Sono stati pubblicati i bandi relativi al secondo ciclo dei percorsi di specializzazione sul sostegno organizzati da INDIRE, destinati a docenti che intendono conseguire il titolo necessario per lavorare con gli alunni con disabilità. L’iniziativa rientra nelle misure avviate dal Ministero dell’Istruzione per aumentare il numero di insegnanti specializzati e rispondere alla crescente richiesta nelle scuole italiane.
Domande dal 13 al 20 marzo 2026
Secondo quanto indicato nei bandi, le candidature devono essere presentate esclusivamente online tramite la piattaforma dedicata https://tfa.indire.it. La finestra temporale per l’invio della domanda è fissata dalle ore 15:00 del 13 marzo 2026 fino alle ore 13:00 del 20 marzo 2026.
La procedura avverrà interamente in modalità telematica e permetterà agli aspiranti corsisti di registrarsi e inviare la propria candidatura per partecipare ai percorsi formativi previsti.
A chi sono rivolti i percorsi
I percorsi del secondo ciclo sono pensati principalmente per due categorie di docenti:
- insegnanti con almeno tre anni di servizio su posto di sostegno, anche non consecutivi, maturati negli ultimi anni scolastici;
- docenti che hanno conseguito una specializzazione sul sostegno all’estero e intendono intraprendere il percorso previsto in Italia.
Per i cosiddetti “triennalisti”, il servizio richiesto deve essere stato svolto nel medesimo grado di istruzione per il quale si richiede la specializzazione.
Struttura e durata dei corsi
I percorsi di specializzazione prevedono un’articolazione tra lezioni teoriche, attività laboratoriali e tirocinio. In generale, il piano formativo comprende:
- insegnamenti di pedagogia e didattica speciale
- formazione sull’inclusione e sui bisogni educativi speciali
- laboratori e attività pratiche
- prova finale di valutazione.
La durata minima dei corsi è fissata in circa quattro mesi, anche se alcuni provvedimenti recenti consentono alle università di organizzare i percorsi in tempi più brevi per permettere ai corsisti di concludere il percorso entro le scadenze previste per le graduatorie scolastiche.
Il numero di crediti formativi può variare a seconda dell’esperienza del candidato: in alcuni casi il percorso prevede 48 CFU con tirocinio, mentre per chi ha già maturato almeno un anno di servizio su sostegno può essere previsto un percorso ridotto da 36 CFU.
Un percorso strategico per il sistema scolastico
La nuova attivazione dei percorsi INDIRE si inserisce in un contesto caratterizzato da una forte carenza di insegnanti specializzati sul sostegno. Il fabbisogno nazionale è stimato in decine di migliaia di docenti, soprattutto nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado.
L’obiettivo del Ministero è quello di ampliare il numero di insegnanti qualificati, riducendo il ricorso a supplenze senza formazione specifica e migliorando la qualità dell’inclusione scolastica.
Ecco la tabella aggiornata e più chiara per l’articolo, basata sui dati dei decreti dipartimentali del Ministero dell’Istruzione e del Merito n. 403 e n. 404 del 12 marzo 2026, relativi ai percorsi organizzati anche da INDIRE.
Ripartizione dei posti nei percorsi di specializzazione sul sostegno
| Tipologia percorso | Ente organizzatore | Infanzia | Primaria | Secondaria I grado | Secondaria II grado | Totale |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Art. 6 – Docenti con 3 anni di servizio (triennalisti) | INDIRE | 1.800 | 3.600 | 3.600 | 1.800 | 10.800 |
| Art. 6 – Docenti con 3 anni di servizio (triennalisti) | Università | – | – | – | – | 19.200 |
| Art. 7 – Docenti con titolo estero | INDIRE | 1.000 | 1.000 | 1.000 | 1.000 | 4.000 |
| Art. 7 – Docenti con titolo estero | Università | – | – | – | – | 3.000 |
Totale posti disponibili
- Art. 6 (triennalisti): 30.000 posti complessivi
- 10.800 presso INDIRE
- 19.200 presso Università
- Art. 7 (titoli esteri): 7.000 posti complessivi
- 4.000 presso INDIRE
- 3.000 presso Università
👉 Il totale complessivo dei posti autorizzati per questi percorsi di specializzazione sul sostegno arriva quindi a 37.000 posti.
Prossimi passaggi
Dopo la chiusura delle domande, verranno predisposte le graduatorie e avviate le procedure di iscrizione ai corsi. Solo successivamente gli atenei potranno dare il via alle attività didattiche, che dovrebbero partire nei mesi successivi alla selezione dei candidati. Il secondo ciclo dei percorsi INDIRE rappresenta quindi una nuova opportunità di formazione per molti docenti che già lavorano nella scuola e intendono ottenere la specializzazione sul sostegno, titolo sempre più richiesto nel sistema educativo italiano.
Riferimenti Normativi
- Decreto n. 403 – Docenti con tre anni di servizio (ex Articolo 6 del decreto-legge 71/2024) – clicca qui per scaricarlo
- Decreto n. 404 – Titoli Esteri (ex Articolo 7 del decreto-legge 71/2024) – clicca qui per scaricarlo
- Avviso INDIRE per docenti con almeno 3 anni di servizio – clicca qui
- Avviso INDIRE per docenti che hanno completato corsi di formazione presso Università estere – clicca qui
Gruppo Telegram
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